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子どもの主体的な姿勢を引き出す為の工夫

2021.11.13
  • 幼児教室(児童発達支援)校舎のようす港校
ステラ幼児教室・港校です。 療育を行う上で、お子さんが「楽しい」「やりたい」と思うような仕掛け作りは非常に大切です。学習指導要領の改訂でも話題になったアクティブ・ラーニングという考え方も、主体的に学ぶ姿勢のことを言い、療…

からだ遊びクラスでは、運動を通して社会性を伸ばします

2021.10.26
  • 校舎のようす幼児教室(児童発達支援)名駅東校
ステラ幼児教室・名駅東校です。 ステラと言えば個別療育と思われている方も多いかも知れませんが、週1回集団の運動クラスを実施しています。からだ遊びクラスというで、遊びを通して楽しく体を動かすことで、「やりたい!」「やってみ…

幼児向け知育教材ジスターを使って、手先の器用さを鍛える

2021.10.25
  • 校舎のようす幼児教室(児童発達支援)上飯田校
ステラ幼児教室・上飯田校です。 上飯田校の教材として最近取り入れた知育教材ジスター(GESTAR)を紹介します。 ジスターは、8つの羽を持つ歯車状のピースをつなげて遊ぶ知育教材です。ピースを両手で持って、隙間と隙間をはめ…

セロファンを使ったハロウィンキャンディ作りで、微細運動トレーニング

2021.10.23
  • 校舎のようす幼児教室(児童発達支援)新瑞橋校
ステラ幼児教室・新瑞橋校です。 10月31日はハロウィンです。元々ハロウィンは、キリスト教の諸聖人に祈りを捧げる祝日の前夜祭として行われていたヨーロッパ発祥のイベントです。ハロウィンでは、秋の収穫をお祝いし、先祖に感謝の…

やってみよう、やってみたい、できた、こんな気持ちを育む折り紙課題

2021.10.18
  • 一社校校舎のようす幼児教室(児童発達支援)
ステラ幼児教室・一社校です。 一社校では、授業が終わった後、先生同士でお子さんの様子の報告や意見交換がよく行われています。 この日は先生が作っていた折り紙作品に注目が集まりました。 折り紙で簡単に作れるバッタ、ザリガニで…

教材・おもちゃ写真カードで自己決定を促してやる気アップ

2021.10.16
  • 校舎のようす幼児教室(児童発達支援)港校
ステラ幼児教室・港校です。 これは、教室にある教材やおもちゃを写真に撮ってカードにしたものです。言葉や文字がまだ分からない小さな子どもでも写真なら何のことを指すのかはよく理解ができますし、指さしなどで意志表示をすることも…
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