発達障害・発達の遅れが気になる子の学習塾・児童発達支援

コラム一覧

ダウン症の特徴と顔つきが似る理由とは？支援のポイントも解説

2025.02.25

• 発達障害ダウン症その他障害・疾患支援方法・家庭での過ごし方

「ダウン症の子どもは顔つきが似ている」と感じたことがある人も多いのではないでしょうか？その理由として、ダウン症には遺伝的な特徴があるからです。 そこで本記事では、ダウン症の子どもが共通した顔立ちを持つ理由やダウン症の特徴…

発達障害グレーゾーンの中学生の特徴｜支援や学習面でのポイント

2025.02.10

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

発達障害グレーゾーン（以下、グレーゾーン）は、明確な診断基準を満たさないものの、中学生の年代では学習や人間関係など、様々な場面で困難が生じやすく、適切なサポートが必要となります。 このコラムではグレーゾーンの概要や、中学…

小学生の癇癪の正しい対応とは？発達障害の場合の相談先

2025.02.09

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方福祉制度・サービス

癇癪は乳幼児期から小学生にかけて多くのお子さんに見られる行動です。 乳幼児期ならまだしも、小学生になっても激しい癇癪を日常的に起こす場合、周囲の悩みは深刻です。 どのように対応すればよいか、考えあぐねる保護者もおられるこ…

紐結びの苦手さやわずらわしさを解決する工夫

2024.10.17

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

靴紐を結んだり、プレゼントにリボンをかけたり、ゴミ袋をしばったり。 日常生活の中で、何かを「結ぶ」機会は多くあります。 結び方は子どもの間の知らないうちに覚えていて、普段、大人が結び方を意識することはほとんどないかもしれ…

勉強が苦手な発達障害の子どもへの学習サポート方法

2024.10.09

• 発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

発達障害の子どもの個性や特性は一人ひとり異なります。 そのため、子どもの個性や特性を理解した上で、個々に合わせた適切な学習サポート方法を選択することが大切です。 このコラムでは、発達障害の特徴や学習方法を紹介しています。…

不登校の子どもへの対応と勉強の遅れを取り戻す方法

2024.07.09

• 発達障害その他障害・疾患支援方法・家庭での過ごし方進学・受験就活・自立

不登校の子どもの数が年々増えているということを、近年よく耳にします。 不登校になると、勉強が遅れて進学できないのではないか、社会に出ることが難しくなるのではないか、と心配になる保護者の方もおられるかもしれません。 しかし…