発達障害・発達の遅れが気になる子の学習塾・児童発達支援

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新版K式発達検査のボーダーラインとは？軽度知的障害の目安

発達障害ASD（自閉症スペクトラム）知的障害その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）発達検査・心理検査等

就学を前に新版K式発達検査を受けたとき、「ボーダーライン」という結果に戸惑う保護者は少なくありません。通常級に進むべきか、それとも支援級を検討したほうが良いのか。子どもの将来を思えばこそ、不安や迷いが大きくなるもので…

3歳で発語なし！健常児との差や言葉の遅れなどを理解し対策を

知的障害発達障害ASD（自閉症スペクトラム）ダウン症その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）LD（学習障害）発達障害の療法

3歳になっても発語（ことばを自発的に話すこと）がない、あるいは非常に少ない場合、保護者として「この子は理解しているのに話さない」「健常児と比べて言葉が遅いのでは？」と気になる方もおられるでしょう。この記事では、「3歳で…

境界知能の診断とその特徴を詳しく解説

発達障害ASD（自閉症スペクトラム）知的障害その他障害・疾患ADHD（注意欠如多動性障害）ダウン症LD（学習障害）支援方法・家庭での過ごし方

「境界知能」とは、知能指数（IQ）が平均より低いものの、知的障害には該当しない状態を指します。この特性を持つ子どもは、学習や社会生活の場面で困難を感じることがありますが、公的な支援の対象外となることが多く、適切なサポート…

【就学相談】就学相談とは何か？就学相談の目的・流れ・内容を徹底解説

ASD（自閉症スペクトラム）知的障害愛知県発達障害ADHD（注意欠如多動性障害）ダウン症大阪府その他障害・疾患LD（学習障害）進学・受験

保護者の方の中には、発達が気になるお子さんが幼稚園や保育園などを卒園後、「小学校に行って、お友達との関わりは大丈夫だろうか？」「勉強についていけるだろうか？」など不安や心配を抱えている声がよく聞かれます。しかし、不…

軽度知的障害の特徴や定義とは？子どもの困りごとやサポートについて

知的障害発達障害の療法障害診断について支援方法・家庭での過ごし方

「勉強についていけない」「友達との関わりがぎこちない」など、子どもの発達や行動について不安を感じる保護者の方は少なくありません。医師や学校から「軽度知的障害の可能性」と伝えられ、戸惑うこともあるでしょう。軽度知的障害は…

愛知県立豊橋特別支援学校潮風教室の概要と特徴を紹介

知的障害愛知県ダウン症その他障害・疾患福祉制度・サービス進学・受験就活・自立

愛知県立豊橋特別支援学校潮風教室は、愛知県田原市に位置し、知的障害の生徒が特別支援学校への長時間通学の負担を軽減するため、2020年4月に開校されました。潮風教室は、愛知県立福江高等学校内に設置されており、特別支援教育を…

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