ステラ情報

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COVID-19（新型コロナウィルス）の感染症への対応方針について(8月27日以降)

2021.08.27
  • お知らせ 児童発達支援個別支援塾星ヶ丘校一社校上飯田校千種校名駅東校名駅校新瑞橋校豊田校藤が丘校高畑校港校
新型コロナウィルスの感染症への当社の対応方針を更新いたしました。 ステラ幼児教室・個別支援塾全教室にて、感染予防対策を十分に取りながら、営業を行って参ります。 以下ご査収のほどよろしくお願い申し上げます。 【個別支援塾】… 続きを読む

シャボン玉を使って「注視」「追視」など楽しく課題に取り組む

2021.08.10
  • ブログ 校舎のようす幼児教室（児童発達支援）高畑校
ステラ幼児教室・高畑校では、授業にシャボン玉を取り入れています。 コロナ禍以前は、息を吹きかけてシャボン玉を膨らませるタイプを使っていました。息を吹きかけてシャボン玉を大きくすることも発音などにとても良い訓練なのですが、… 続きを読む

からだ遊びクラスで、「跳躍力」「支持力」「バランス」「静止」など運動の基礎づくり

2021.08.09
  • ブログ 校舎のようす幼児教室（児童発達支援）名駅東校
こんにちは、ステラ幼児教室・名駅東校です。 「からだ遊びクラス(集団クラス)で使っているお面と置き型」の紹介をします。「からだ遊びクラス」では、「跳躍力」「支持力」「バランス」「静止」など運動の基礎づくりを主として行って… 続きを読む

ステラ上飯田校の児童発達支援評価表の公表(2021年8月)

2021.08.06
  • お知らせ 児童発達支援上飯田校
ステラ上飯田校の児童発達支援評価表を公表します。 公表日：2021年8月 事業所職員：007上飯田校_事業所職員向け児童発達支援評価表2021 保護者：007上飯田校_保護者向け児童発達支援評価表2021

応用行動分析(ABA)を使った発達障害のお子さんへの支援

2021.07.31
  • コラム ASD（自閉症スペクトラム）知的障害発達障害ADHD（注意欠如多動性障害）ダウン症その他障害・疾患LD（学習障害）発達障害の療法支援方法・家庭での過ごし方
ABAってなに？ 20世紀にアメリカで開発された自閉症や発達障害の子どもたちに向けた療育方法で、日本語では応用行動分析といいます。 人間や動物の特定の行動が増えたり減ったりするのには理由がある、という考えに基づいてその特… 続きを読む

じゃんけんたいそうでビジョントレーニング

2021.07.31
  • ブログ 一社校コース紹介校舎のようす幼児教室（児童発達支援）ビジョンクラス
目で追うのが難しい… 見ながら手を動かすのが難しい… そんなお子さんにはビジョントレーニングを取り入れています。 ステラ幼児教室・一社校でもお子さんのレベルに応じて様々なビジョントレーニングを行っています。先生が動かすも… 続きを読む
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