自立活動

教科、道徳、特別活動に加えて設けられた教育的な活動を行う指導領域。児童及び生徒が主体的な自立を目指すことをねらいとして「健康の保持」、「心理的な安定」、「人間関係の形成」、「環境の把握」、「身体の動き」、「コミュニケーション」の六つの区分から成る。

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